Ismét találkoztak a fizika tanárok a Móra Gimiben

Városunkban - egyedülálló kezdeményezésként -, ebben a tanévben is újra indult a fizika szakos tanárok városi munkaközössége, amelyhez csatlakoztak kecskeméti és kiskunhalasi pedagógusok is.

A középiskolákban a fizika oktatás célja az általános műveltséghez tartozó korszerű fizikai világkép kialakítása, a ma használt technikai környezet megismertetése és nem utolsó sorban a diákok elindítása a műszaki pályák felé.

Ennek érdekében a pedagógusoknak is lépést kell tartani a technika fejlődésével.

A szenzoroknak, amelyekkel az élet minden területén találkozhatunk - pl.: ha belépünk az fotocellás ajtón, ha használjuk a távirányítót, a telefont - természetesen a fizika tanításában is helyet kell kapniuk.

Ebből nyújtott ízelítőt a Móra Ferenc Gimnázium laboratóriumában Dr. Kopasz Katalin, az SZTE tanára, a Szegedi "Ságvári" Gyakorló Gimnázium pedagógusának előadása. Az összegyűlt pedagógusok az egyetem által fejlesztett, számítógéppel támogatott EDAQ 530 szenzorokkal végezhettek kísérleteket, amelyeket a későbbiekben az oktatásban is alkalmazhatnak.

Fotokapu segítségével láthatóvá vált az ingamozgás sebessége, termisztorokkal látványosan bemutatható volt olyan fizikai fogalom, mint a termikus kölcsönhatás. A biológia oktatásában felhasználható a nyomás-szenzor, mellyel a pulzusunkat lehet számlálni.

A gimnázium természettudományos laboratóriuma is rendelkezik EDAQ-szenzorokkal, melyek az általános- és középiskolás fizika, kémia és biológia oktatásában is sikerrel alkalmazhatók.

A tanítás során ezek használata érdekessé teheti a technikai újdonságok iránt fogékony fiatalok számára a fizika tantárgyat is.

 

Molnár Katalin

 

A képeket itt tekinthetik meg:

https://www.facebook.com/moralabor